第九卷 异度教室 第五十四章 备忘录
最终……叶想瘫坐在了厕所地板上。
吴坤就这么在他的眼前……死了！
接下来，该怎么办？
想必，大家都已经忘记了有这么个人。无论安月形还是侯爵都一样，包括剧本里面也将他的存在彻底抹除了。
那张画了一大半漫画的考卷掉落在地板上。
金书冬这个时候该是什么反应？
逃命？报警？都没有任何用处的。没有人会相信有吴坤这个人存在过，金书冬的话也没人会信的。
事实上，金书冬已经不可能逃走了。他本人很清楚这一点。最终，他在恐惧的折磨下，唯有选择自我欺骗，欺骗那只是自己的幻觉而已。和大家一样，相信消失的王娟娟根本不存在。
金书冬就是这样的人。唯有靠从众才能生存，可是他就算真的从众也一样被集体排斥，因为他的从众只是一种机械化的表面行为，实质上他依旧渴望在集体中特立独行地被人瞩目，但是一旦表面出这种行为他只能够被人排斥，于是重新再去从众也就没有意义了……
人都是很矛盾的。但这也造成了金书冬不敢再在任何人面前提起死去的人，活在虚无中。对他而言，被人所否认，是一件比死亡更可怕的事情。
良久后，叶想重新站了起来，走出了厕所，然后回归了教室。
他就这么坐了下来，嘴里面默念着“不是真的……不是真的……这和我没有关系……”
这段台词不是叶想原创而是后来皇甫无忌死后金书冬的内心独白。他虽然恐惧，但是却没有胆量去抗衡，唯有在恐惧中接受这一切。
对金书冬而言，这一切的反常恐怖现象，是只有他一个人才能够接触到的。这已经足够让人精神崩溃了。持续下去的话，金书冬会发疯的。现在的他，只有说服自己，是他产生了幻觉。这一切绝对不是真实。否则，他怎么可能看到他自己？
但这一切绝对不是幻觉，而是真实的。
今天晚上，还会死四个人。
那四个人也都是高一6班的人。
还有硬仗要打！
此时的叶想，最终将头伏在了桌子上，许久后，睡着了。这其实是剧本内原有的剧情。
在这种情况下。还能够睡着显得很不合理，不过这也是因为一直在自我催眠的金书冬内心累了的一种感觉。一直不愿意接受现实，希望睡一觉后，醒来就什么都结束了。他始终不愿意接受现实，现实对他而言是个极为沉重的包袱。可是，很快现实就会逼迫到他不得不去面对。无论他如何沉溺二次元的世界。他最终只有选择面对该面对的。
入睡后，他醒来了。眼前是空无一人的教室。
侯爵就站在他的面前。
“吴坤死了。”叶想开门见山地说：“当然你现在已经不记得吴坤是谁了。”
接着，叶想深吸口气，说：“我，看到了‘自己’。那未来，是注定改变不了的吗？”
“我给不了你答案。”
侯爵说到这，继而。他眼前的桌子上，出现了一具浑身干枯腐烂的尸体。
吸血僵尸。叶想的备用恶魔分身。
“变强吧。否则……你只有死亡一途。”
叶想缓缓看向了那具僵尸。他知道，自己没有选择。他身上的主角光环已经不可能帮他更多了，以后他是不可能出现那种临阵开挂的情况了。
他缓缓走到了僵尸面前，继而……
侯爵出现在了他的身后，恶魔的肉翅，覆盖住了他的身体。
“喂喂喂！还睡什么啊！”
叶想醒来的时候，教室的灯都关了大半。而叫醒他的。是那位数学老师。
“要睡回去睡！都睡了一节课，你也真是对得起你父母的钱！”
还是，失败了。
果然，主角光环一受到压制，叶想也就不再有所谓的妖孽资质了。要提升主角光环，恐怕只有去猎杀所谓主角候补人，才能继续提升主角光环的强大威力了。但是。叶想无论如何都不愿意那么做，那样一来，他将会成为所有人的公敌。
事实上，叶想一直感觉。自己和“夜王”是两个不同的人。所谓“夜王”，恐怕就是他身上的主角光环塑造而成的另外一个人格，甚至夜王很可能就是未来最终恐怖片里面的主角！吞噬恶魔，和神为敌，甚至在恶魔面前低头都会有屈辱感的……就是夜王！成为主角也就意味着失去自我，成为一个独我无他之人。
《恶魔标本》后，他就感觉自己犹如精神分裂一般，性格发生了太大改变，很多事情，是以前自己不会去做的，可是却都做了。他保留着自己的最后一丝底线，无论如何，都希望不要失去自我。恶魔的力量，该由他来支配，而非其他人来支配自我！纱罗告诉叶想，成为主角其实不是件好事，而是演员最终被诅咒力量支配反过来成为奴隶。
他不是夜王，只是夜王的扮演者而已！
该是走一条属于自己的道路的时候了。
恶魔猎人，夜王，狩猎恶魔之人……都是影院安排给他的一条路，他将注定按照这条路走向不归……
他怎能如此！
他绝不能够再被人操纵了。
没有人可以再支配自己。唯有他，才是属于自己的“王”！
是他扮演角色，而不是角色反过来成为他自己！
接下来的剧本，每个人都已经彻底通读过了。而白衣女，也将再度出现！
除了皇甫无忌外，其他的另外几名演员死得都相当之酱油，几乎是风骚地打个酱油就退场“领便当”了。
剧情是这样的。接下来，叶想跟在皇甫无忌等人身后，在下楼的过程中，忽然，他们发现，前面和后面的人都莫名其妙消失了。接着——
他们在某间教室内，看到了没有头颅的吴坤尸体！而在场的人中。自然没人认得出吴坤了。出于恐惧大家都吓得魂飞魄散，而这一刻金书冬终于崩溃，大喊着：“这是幻觉，幻觉！醒来，醒来吧！求求你别再纠缠我了！”
而接着，忽然一个女生被吴坤的无头尸体抓住了手！大家吓得立即逃出教室，冲到楼下。然而。他们发现跑到哪一边楼下，吴坤的无头尸体都在那里！
最终大家几乎绝望崩溃。也因为这个原因没人敢下去。最后，皇甫无忌临危不乱，带着大家回到楼上。但在这个过程中他们没有遇到任何人，来到了他们的教室内。
但很快他们就发现了一件事情。那就是眼前这所学校，犹如是过去的学校。理由很简单。教室的布置，很多地方都和现在不一样，最重要的是，大家在高一6班教室内发现黑板上的清扫值日日期，竟然写的是1985年的日期！
1985年，根据南宫小僧的调查……不正是广月高中竣工并开始招生入学的那一年？
最初的……那一年！距离现在，是整整十二年前的事情！
于是。大家检查了一下桌子，最终发现其中有一张桌子里面放着几本教材。因为是寄宿制学校，有人会将教材放在课桌内也不奇怪。
而那些教材，全部都是1985年教育部印发的各类教材。最后，叶想找到了一本备忘录，里面记载的是各种布置的作业内容。
“这……”皇甫无忌指着备忘录上面写的名字说：“李永均，这……这不是李老师的名字吗？对了，我是听人说。十二年前，李老师就是在广月高中读书，后来考入师范大学后，回归本校执教的！”
安月形扮演的李永均老师，十二年前是广月高中的第一批学生！
翻着备忘录，大家最后发现备忘录后面，竟然开始当做日记用了。
“1985年11月3日
我总是感觉这个教室的气氛很怪异……我也不知道是怎么回事。第一学期快结束了。但是，我却莫名其妙地感觉到，教室越来越冷清了……为什么我们班级的人比其他班的人少那么多呢？而且最近上课的时候，我总感觉。教室内好像还有其他人在……”
“我对高策，红兵和树芬也都是那么说的。可是，除了高策，都感觉我是神经过敏了。而高策则是说，既然如此那就让我用备忘录写日记试试看，那样以后可以查看一下日记是否有什么被我忽略的事情。我认为是个不错的建议。”
“1985年11月4日
又是那种感觉。我总感觉，有什么人在教室里面，和我们一起上课，做题目，可是我却始终不知道是谁。树芬劝我别想那么多了。”
“今天红兵对我说，他一定要和树芬说他的心意。他最近情绪越来越低落，其实我很清楚，树芬一点也不喜欢他。他总是潜意识认为是自己家穷，文革那会，他家被人抄得底朝天，如果不是写声明和他那位‘反革命’父亲划清界限，他都未必能活到现在。虽然粉碎四人帮后被平反了，可是他性格还是变得偏执。我真担心，如果树芬拒绝他，我担心他会做傻事。”
红兵，显然是个文革期间出生的孩子，取了这么个名字。
“1985年11月5日
今天，他带来了一根绳子，对我说：‘永均，今天如果树芬拒绝我，我就到男厕所里面，吊死在那里面！以前文革的时候，她家是工农阶级，我是反革命分子的儿子，但现在都粉碎四人帮了，为什么她还不肯和我在一起！’我当时吓了一大跳，他是疯了吗？我极力劝解他，可是他一点都听不进去……”
“但愿他只是说说而已吧……”
叶想在此时停止了看剧本，拿起书包，跟在了皇甫无忌身后，准备和他一起走了。
皇甫无忌所扮演的男生，名叫解卓和。他在班级里面，成绩属于中游，也是比较沉默寡言的一个人。
此时，所有人都是尽量避开皇甫无忌等人，不敢和他们走在一起。而他们走这段楼梯，是红字内容，也无法更改。只有和剧本一样去演。
安月形所扮演的李永均，还有剧本内提及的红兵，树芬……和剧情主线是否有关系呢？
PS：针对大家认为本卷比较水这一点，我回头看了一下，的确是有些地方有点水，没必要详细描述的地方太多……不过主要是因为我写的时候总是会代入自己学生时代的故事的缘故吧……今后我会加快进度，贴近主线剧情的，希望各位能够期待。
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