第一百章正式考试
考试本来是抛开财权交易实力比拼公平的产物，比扎实程度，也比心理素质，临场发挥由这两个因素决定。
到了真正的考场，在开考前脑子一片空白是大多数人的状况，空气是凝固的，教室里的温度陡然到了零度般的冰凉。
还好，花城一中美术班的同学考前有过一次边寨之行，有过一次室外大写生的预热，刚刚好在这种陌生的环境里适应，他们进入状态很快。
尤其是李亮，在边寨经过一次重生的洗礼，内心更是强大，他看了一眼正专心望着图片画画的小浪。
自从边寨内心受伤后，他说不清自己是否再有那种动情于她的感受，他知道这是一段得不到回应的喜爱，但不知为什么，却又不能完全放弃到尽头，此刻，他就很想去画她，但这是考试，他不能乱来。
他不能象边寨一个多小时画完三幅速写敷衍自己，无论如何，那次是人生的一次不负责任的教训。
素描考试从联考的三个半小时，到本场考试的六个小时，是对美术功底的考验。
考场很静，偌大的校园更静，巡视的老师脚步很轻，他们交头接耳的声音很轻，是这严肃静雅考场唯一的打扰。
同学的目光聚焦在人物像上，无语，默想，集中，构思……在图像里抓住每一个细节，从他们的眼神到手中的笔是活跃的。
李亮粗粗画出整体结构和中心点后，他神聚在那一对麻花辫上，一丝一毫的每一个细节他拉捏得准确到位，他要把这对麻花辫画出飞动的感觉，逼真到是前方他想接近却又奈何接近不了的女生小浪似的麻花辫。
三个小时过去，体力和精力消耗了一半，手臂酸胀感从不同程度发酵起来，一次几个小时的画画看似是静止的，轻松的，却堪比一次重体力劳动。
只是美术人把劳动最美刻画在自己的作品里，然后作品把美丽分享给热爱它的每个人。
已有不少同学有了饿意开始拿出自带的干粮边啃边思考，教室里走动的脚步渐渐多起来，李亮最注意的影子，小浪已经放下手中的铅笔，拿出一包湿巾纸在擦手。
她边擦边四处随意瞄一眼其他地方，满是画架的大教室是来自四面八方相同特长的同学。
她看见了李亮，还有花城一中别的同学，她礼貌地向同学回笑，并做出了她自己都意想不到的一个动作，她握紧拳头向上提到自己的胸前，作出了一个加油的动作。
当然，李亮同样也收到了这个鼓舞性标志，他没想到这样的小女生会做出这么可爱的动作，没想到她会有一颗这样强大的心。
小浪甩着那对麻花辫握紧拳头的样子一下子就印刻在他的脑海里了。
李亮会意地也举起了自己紧紧的大拳头，这个教室里美一美二班的同学为自己加油为同学加油的方式，点燃了他们内心最积极奋进的火花。
这种无声的交流，对于李亮来说，是与小浪心灵最接近的一次，他觉得选择到国美来考试是正确的，至少他能够多看她一眼，多了解她一点，他发现了小浪具有一种柔美中的刚。
李亮本来就是因为麻花辫女生而来，这场考试居然是天作良缘，考题也是麻花辩女生，他曾失去向她靠拢的信心又被刚才前方握紧的小拳头拉了回来。
李亮迷之一笑地望着已转过身在吃东西的小浪同学的背影，他笑起来带着一个小酒窝，真可以迷倒一众同学。
在这个画室的男生中，他还真算是有青春颜值担当的，既显特别干净利落又沉稳淡定的男生，打篮球迷妹的特质尽展在外表里。
李亮脱掉外套，露出自己穿着的一件红色羊毛衫，这是他特意带来的，在清华美院考试时，他也穿着这件衣服，这个小男生也是蛮可爱，从小一直到现在都喜欢红色。
他认为红色代表着胜利，在这关健时候穿上只有他知道寓意着什么。
这些小男生小女生的心思，是渴望，是不服输，是人生第一次检阅成与败，在这个考场上，相互较劲在正在画的作品里。
六个小时，在一天里是二十四小时的四分之一，而这一天的考试却即漫长又短暂地一分一秒地转动。
上午的三个小时，他们完成了一半作品，可以说基本结构已经定形，要画得神似形似就在笔功底下的细节有的是较量。
若要让整幅画逼真，唯有用铅笔仔细勾勒才能达到唯美，这是考验美术基础的一项考试，是国美重中之重，这个很多同学向往的高等学府是很注重考试功底。
它是联合国承认的美术学院，这就是吸引大批同学报考的原因，想去国外深造，这所高校是他们的首选。
朱凡决定要女儿报考这所学校是完全有这种打算的，小浪继承了他的良好基因喜欢画画，他更希望女儿在这条路上走得更充实，完全进入美术的殿堂，抓住艺术的灵魂。
国画是中国的，油画是西方的各具美感的中西美术，只有亲身体会西方艺术才能看透油画与国画的核心。
这些考试的同学已经走在国美的边缘，虽然并不是每个同学可以进入这个殿堂，但是至少他们正向目标冲刺。
追求了没达到目的地，是这扇门不为你打开。但追求后永不妥协的精神残留在脑海里，另一扇门必定会为你打开。
画室里的考生大部分不会属于国美，美术却会是他们毕生的追求。
老师们望着学生吃着自带的干粮是隐隐心疼，他们作为过来人，看到了自己曾经如是拼博的影子。
他们也是在水彩笔和铅笔的舞动里不知不觉度过许多个一小时，二小时……这是无怨无悔的追求。
当今艺术，在日新月异中追求完美，一次次改革考验者学生的真实水平，从三小时到六小时的考试就是对学生的挑战。
铃声响起，老师的声音也响起，“同学们，请放下手中的笔，把作品摆在画架上，老师收完作品后，核对完毕，请同学们自行离开。谢谢同学们，你们辛苦了！”
大家放下了笔，等着老师收走自己的卷子，作品是交了，心里却并不轻松的各自走出教室。
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