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第23章 防守无力,进攻软弱


第23章  防守无力,进攻软弱

        开球线在敌方四十码,特勤组和防守组迅速换人后,蛤蟆屯高中的防守阵型出现在比尔和观众视线里。

        开球线一排七人,从中间往两侧分别是防守尖峰、左右防守截锋、左右防守端锋,左右角卫。

        这七人中,中间五人目的很明确,主要冲击四分卫,偶尔阻止持球的敌方球员或者对面的前传,也就是防传防跑。

        最边上的角卫职责略有不同,他们负责盯着对面的远近端锋和冲过来的跑卫,防止传球和敌方球员突破是主要的两个任务。

        余下的四人列阵在后侧,两名线卫组成了第二道防线,主要职责是查缺补漏,也就是拦截敌方冲进来的球员,如果对方持球,直接扑倒,如果对方不持球,那就防止对手接到四分卫的远距离前传。

        至于最后的两名安全卫,则是球队最后一道防线,职责和角卫差不多,但侧重点在防止敌方远距离传球上。

        有时候安全卫的位置也会提前,这样做是为了冲击四分卫,但这个站位很容易被对面做出针对性的进攻方案。

        对手,纽约郡-林肯高中的进攻阵型也是最为常见的那种,七人列阵在开球线附近,从中央往两侧分别是中锋、左右护锋、左右截锋、左右进攻端锋。

        四分卫在中锋后站定,全卫和两个半卫在四分卫后,等待队长给自己的命令。

        此时,橄榄球,也就是双方的边界线在四十码的位置处,进攻方的中锋单手扶球,所有开球线附近的十四名球员都弯腰蹲着马步,等待开球。

        双方摆出阵型后,场中一万多人开始安静下来,等待开球。在裁判吹了哨子后,敌方四分卫大喊一声“slide!”,扶球的中锋立即将橄榄球从两腿之间向后传入四分卫的手中。

        是的,中锋不需要回头看就能把橄榄球准确的扔到队长的手里,这是合格的中锋必备的技能。

        比尔细细盯着开球线上的这十几个壮汉,发现还真得各有各的打法。

        己方的锋线五人,也就是防守尖峰、左右防守截锋、左右防守端锋吨位明显不足。

        即使隔着老远,他也能感受到两个截锋根本推不动敌方的两个护锋,毫无威慑力。

        在这种防守方不能突破的情况下,进攻方的四分卫的操作性就大多了。

        第一次进攻,敌方四分卫嘴里跑出几个看起来没什么关联的词,而后一名半卫自后方猛地冲出来,越过了开球线。

        彼时,开球线附近的七对相互缠上,己方的线卫还没跑到冲过开球线的敌方跑卫附近。

        而四分卫自己也向右侧跑了几步,一边喊着暗号,一边用力掷出手里的橄榄球,落地点正是冲过线到位的半卫。

        这名半卫不负众望,高高跃起接到了球,然后稳稳把球揽在胸前,准备冲锋。

        整个过程行云流水,到半卫接到球时,观众席已经开始欢呼了。

        就算这名半卫此时被擒抱倒地,整个进攻码数已经非常不错,起码推进了四五码。

        好在第二道防线的己方线卫反应不错,在敌方持球半卫向前冲了半步后就抵达并来了个搂腰擒抱,第一down被终止。

        一个down就是一次进攻,因为持球员倒地就是进攻的停止位置,中文将之翻译为一档进攻,还是非常贴切的。

        “七码!”看着开球线的后退,旁边的海斯读出了此次敌方推进的码数。

        这可不是个好消息,一次四档进攻,进攻方只需要推进十码就能获得下一次进攻机会,七码已经完成了大部分的任务。

        “这也太弱了!”

        比尔感慨一句,然后指着敌方的左护锋问:

        “海斯,那个人体重该有多少磅?”

        他问的这位左护锋实在是太恐怖,目测两米出头,身型壮的不像话。

        海斯看了眼比尔手指的方向,估测了好一阵儿,才回答道:“看起来两百五十磅到两百八十磅之间。”

        这是个非常夸张的体重。

        两百二十磅约为一百公斤,两百五十磅为113.4公斤,两百八十磅约为127公斤。

        举大伙熟悉的詹姆斯做例子,两米零六的身高有113公斤的体重。

        而整个蛤蟆屯高中校队,加上比尔,也才六位体重达到二百二十磅的大吨位选手,其中两位在进攻组担任左护锋左截锋,余下的三位都在场上。两人在锋线,一位在第二排的线卫位置。

        防守无力,就是蛤蟆屯高中校队目前最大的问题。

        连冲击四分卫的能力都没有,只能寄希望于二三排的线卫和安全卫。

        根本没有在一次四档进攻中防住十码的能力,己方被一路推到了端区。

        敌方达阵,得六分。

        此时,连第一节的十五分钟都没有结束。

        按橄榄球的得分方式,在达阵后,可以选择获得附加分的方式:两分转换或踢附加分。

        两分转换就是进攻方在两码处再进攻一次,成功可得两分,踢附加分就是进攻方在三码处将球踢进端区上方的球门里,踢进得一分。

        按NFL和NCAAF的统计数据,选择踢附加分的球队成功率在93.8%,两分转换的成功率在43%左右,因此绝大多数进攻方在达阵后,会选择【6+1】的得分方式。

        纽约郡-林肯高中校队选择踢球,特勤组的人再次上场,扶球手和踢球手就位后,一个大脚,球准确无误飞跃了高出地面十英尺的球门。

        零杠七!

        比尔身边一阵唉声叹气,观众席上的嘘声也不少。

        之后球权转换,蛤蟆屯高中得到了进攻机会。

        特勤组开球,然后进攻组发起进攻。

        这一次,己方的进攻初始位置是五十码,刚好是中分线,比敌方上次的四十码开球还是略微占优。

        但进攻软弱的缺点还是暴露出来。

        四分卫霍华德根本不敢前传,只敢让跑位接球后冲过攻防线,一点一点推进。

        每次四档进攻堪堪够拿到下次四档进攻的十码推进距离,但这也在第四次四档进攻时被打破,在敌方十三码处,蛤蟆屯高中校队丢失球权,攻防转换。

        敌方在端区前开始逆推。

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