第二千零一十六章：师生
第2012章 师生
他们骂九州科技，鄙视九州科技，会对九州科技的产品嗤之以鼻，挑出许多问题。
但是让他们在关键时刻选用能够救命的电子产品，那么毫无意外，这些精英的家属们基本都有随身携带SR1、SR2眼镜、蛟龙手机、九州智能手表这些九州科技的优秀电子设备，甚至有个别人的首饰、皮带里面，还有提纯后的桃夭原液，以备不时之需。
GPS会出现故障、星链卫星都会因为技术漏洞而坠毁，要论紧急卫星通讯技术，九州科技的周天星斗工程和大夏北斗卫星系统，早已经是顶级精英们都会学习如何操作的产品。
九州科技的很多产品在欧洲、美利坚市场并非没有销量，甚至很多人都会大批量购买这些手机。
高精度定位、不会被窃听，仅仅是这两样刚需功能，就已经能够让很多人掏出钱包付款。
甚至就连九州科技为部分受限制地区增加的权限锁，也都早被罗森科技提供的解锁程序给攻克。
不过这还没有算完，很快西方各大高等院校都发现自家学校里面，它们都颇为看重的一部分精英学生、教师，都提交了退学申请、离职申请。
“我这是离职申请，正常离职，不需要你们同意与否，我会留出半个月的时间交接工作，随后就会离开岗位。
没错，我很喜欢并且由衷热爱教学岗位，我认为教师是人类文明传承的重要一环，但是人类文明实在太过庞大了，我已经感觉自己的学识太过浅薄，所以我想出去深造，学习更多知识，用更好的状态，去教育更多学生！”
精英教师的离职申请，还有这部分精英学子的退学，把很多教授的项目规划都给打乱了。
有的教授表示可以加钱，可以给留校任教职务，可以等项目成功后，向投资者介绍精英。
但是这些橄榄枝都被拒绝了，而且很快就有风声传出来，这些人在离职之后，不是打算回到家乡，也并没有打算去欧洲名校或者常青藤其他高校，而是已经买好了去往大夏的机票、船票，打算到大夏本土去学习、发展。
有人想过对这些人动一些见得光的黑暗手段，但是在黑暗之中，九州安保公司的麻醉枪、电击枪、电子机器人，教会了这些人如何在黑暗的时候，保持良好睡眠。
学习一门科学，要学习领会前人的技术之后，再推陈出新，这需要天份。
而迈出去的步伐有多远，这需要努力和发自内心的热爱。
虽然这些年，九州科技已经很少会在国外进行大规模挖人举动，但并不代表玄武没有在时刻搜查天才诞生的信息。
西方推选出来的快乐教育只是针对于部分民众和孩子，而对于精英和天才，西方教育就像是另一个世界，疯狂的拷打、卷王。
很多哈弗、麻省的优秀学子，在考核时期都会选择嗑“聪明药”，这种药既能够让他们保持高强度的注意力集中，还能够让他们减少睡眠时间，能够长时间学习。
而在考核通过之后，聪明药的副作用会让这些学子无法像平常那样轻易进入学习状态，要么继续小剂量服用药物，保持一定程度的专注，要么就是服用一些麻类，减缓痛苦，又不容易上瘾。 这种病态的情况一直持续了很久，直到桃夭的出现。
这玩意儿不仅能够让人提升精力和体质，还能够保证机体在睡眠的时候可以进入深度睡眠状态，简直就是每一位服用“聪明药”的学霸们，必备的战略物资。
往往在考试前，学子们都会有计划的服用“c聪明药“搭配桃夭，而这样做的后果是，他们的成绩提高了，但更加离不开这两者协同发挥的威力。
而桃夭的特殊性，也在一步步深入影响这些青少年的内心。
他们对九州科技根本就不存在恨意和恶意，哪怕对外会表现出厌恶、仇恨，但内心当中，他们也只是将这种恶劣表态当做在这个社会生活，必须要学会、掌握的优秀技能而已。
当九州科技和大夏本土高校向他们当中部分优秀人才伸出橄榄枝之后，几乎没有一个人能够抵御这种诱惑。
“我愿意！先生，我是说，我愿意到贵校就读，以后我真的能够进入九州科技工作吗？我是说，和顾总在一起工作？”
“贵校可以为我提供一个可以和九州认证工程师教师交流的环境？并且不会减少我的收入，甚至还愿意提供法律援助？
当然，我同意了，为什么不呢？我希望咱们能够一直保持良好合作！
我一定会为大夏本土的学子们，带去精彩优秀的课程体验！两种文化的交流和冲击，一定会诞生更加优秀的果实。”
类似的回答，不计其数。
九州科技人力资源部门和各大高校的海外招生、招聘老师们，几乎是不费吹灰之力，就获得了一堆优秀教师和精英人才。
而且因为这些人才往往背后都有一些势力，所以他们在九州安保公司员工的暗中护卫下，只会经历一些小事故，就有不少人成功奔赴大夏，获得新工作。
罗森科技公司。
罗森博士还在一个小会议室里面，不厌其烦的讲着：“半导体研发之所以如此困难，以至于现在我们当中有些人喊出研发半导体比造蘑菇弹还难的声音，其实一点也不夸张，因为它涉及到多个复杂的因素和技术挑战
首先就是半导体材料的物理性质十分复杂，在半导体芯片制程推进到纳米这一级别之后，就必然涉及到量子力学、电子结构和能带理论等高级物理学概念。
如果研发工程师在这些领域没有深入的研究和认知，那么他们想要理解和掌握半导体材料的行为和特性就会变得非常困难。
幸运的是，我前段时间查看了各大名牌大学的相关专业成绩，他们培养了一批成绩突出，拥有多学科知识的青年，只要等他们能够掌握更高阶知识，然后在我们这里融会贯通，就必然能够成为优秀的半导体工程师。”
(本章完)
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