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第1063章 教与学


  在杨再新去长善完全中学之前,石东富对他说,保证帮杨再新陪好陈董,要杨再新安心去学校那边。

  开车去长善完全中学,刘泽海已经在校门外等了,他也开有车。在车内坐着,不下车惊扰学校这边。

  长善完全中学平时的教学,不参与县里其他的一些检查,但必须的检查还是要进行的。比如说安全隐患、疾病筛查等等,但如果是县里和教育局的其他检查与活动,比如投票、积赞、学习笔记、教学中作业批改、老师备课等这些东西,长善完全中学内部有自身的要求,不参与全县的统一评价。

  哪怕是县里主要领导下到学校去,也是要先与学校管理层先联系,才可能进校门。没经过县里主要领导同意,没有教育局批准的条子,要进学校的门,都会被拦在大门外。

  当然,县里主要领导,学校这边也是认识的,刘泽海作为县长,要进长善完全中学去看看,肯定没有问题。但他明白这个学校是杨再新的地盘,自然不会做出惊扰之事。

  见杨再新到来,刘泽海也下车。刘泽海身边带着秘书,却是之前主动向周术保辞去秘书一职的代新高。杨再新见代新高出现在刘泽海身边,也不惊讶。因为,刘泽海在选秘书前,曾征求过杨再新的意见,然后,杨再新给他推介了代新高。

  代新高估计也不知是杨再新推荐他的,见杨再新出现,知道杨再新目前的身份与地位,主动上前招呼,说,“杨处长好。”

  “代秘书好,怎么样,习惯新的岗位吧。”杨再新说,代新高辞职后,在周术保的问题上,组织曾找过他,代新高将自己所知、自己原先录制的录音等也都交给了组织,这个事情杨再新是知道的,不少人对代新高这样做多少有些忌惮,可杨再新觉得唯有代新高心里有一把尺子,才会做这样的事情。

  刘泽海也了解代新高曾经做过的这些事情,他倒是不担心什么。启用代新高,实际上也是对杨再新的一种承诺,表达了他到长坪县来就职,只会以工作为重,不是为了自己的私利。

  “谢谢杨处长的关心,我会努力适应并做好目前的工作,配合县长做事。”代新高说。

  “班长,代秘书很不错,我对他还是了解的。”杨再新笑着说。

  “杨处长,我虽说与代秘书相处时间不长,也看到他很有潜力,工作主动、积极,善于思考,勤于工作,非常不错的年轻人,值得培养啊。”刘泽海也笑着说,当面对代新高进行表扬,也是在安慰代新高。

  不多说这个问题,三个人去门卫处。门卫突然见杨再新出现,急忙迎上前,说,“校长好,校长您回来了。”

  “大家都好吧。”杨再新笑呵呵地说。

  “多谢校长关心,我们大家都好。学校也很好,请校长放心。”门卫说。

  杨再新点点头,说,“这位是县长刘泽海县长,你们认识吧。县长对我们学校很关心,以后县长到学校来做工作指导,你们知道该怎么做吧。”

  “明白明白,请校长放心。”随后,杨再新也介绍了代新高,作为县长秘书,很多时候,代新高有可能到学校来,也要让这边的人认识。

  三人往里走,这时候,学校已经早读过,是上午第一堂课。整个校园非常安静,有几个老师在篮球场那边打球,三人对抗;有人在标准运动场那边绕圈跑步,在锻炼身体。还能看到西山坡上,有人在那边练声什么的,隐隐有声音传过来。

  刘泽海说,“再新,估计也就你这里,老师们在上班时间还可做一些运动、活动吧。”

  “班长,学校管理方面我不在行,主要是柳博士在进行。不过,对于教师们做适量运动,这是规定的做法。谁要是每天都运动时间不足一个小时,就会被扣除月薪的。

  我们认为,教师这一职业本身就是运动少,动脑多,这样的工作对教师自身体质的影响不小,唯有每天坚持进行锻炼,才能确保教师们有良好的体质、足够的体能,来承担目前的教学任务。不然,连自身的精力、体力都不行,何谈教育学生?应付任务式的教学,肯定不会有很好的教学效果。”

  “再新,你说长善完全中学这样的管理理念,能不能在全县进行推广?”刘泽海说。

  “班长,要推广可不一定做得到。不过,稍微放宽一些,让老师们有一个宽松的工作环境,还是比较适合的。据我所知,在一些私立学校中,大多数教师每一周的课时量达到三十节,甚至更多。这样算下来,每一天的课时量达到五节以上,谁有这样充足的精力和激情给学生讲课?很显然,教学的效果会大打折扣。”

  “私立学校他们要效率,自然会将人力压榨到极致。”刘泽海说。

  “确实如此,对人力过于压榨,对教师本身的冲击也是不小。实际上教学的效果,不会有多高。而对学生说来,被逼迫填鸭,题海训练,这样的学生培养出来又如何有自己的思维、思想?被动接受,最终是为考试而考试,对读书和学习产生极大的抵触,等到大学,整个人都完全放松了,使得大部分的学生沉迷在手机和游戏里,难以自拔。”

  “现实很无奈。”刘泽海说,“大家都明白这些事情,但谁也没有勇气去纠正。整个体系和社会都是这样做,谁都不敢进行尝试另一种做法。”

  “这其中,实际上是有资本在里面进行推断的。”杨再新说,“资本要什么?就要整个社会都认定培养子女,要按照他们提供的模式去做。如此,校外补课、各种教学辅导资料等等,就可转变为资金回馈,网上各种网课、学习班、学习用具、电子产品等等,都是这些资本的手段。”

  “大家都明白,可就是谁也跳不出来。所谓的输在起跑线上的说法,就是一句含金量极高的广告词。” 


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