第七百零六章 跳百索

被楚家强这样一闹，楚家寨不少孩子叫苦连天，突然发现魔方没那么好玩了，就剩下一部分死忠还在坚持。这部分人算是真正喜欢魔方的，算是苦中作乐吧！

这时候，楚家强将那一部分人抽出来，对魔方失去兴趣的可以回到正常的轨迹中来。在楚家强的教条中，没有兴趣硬学也不好，可能有人死记硬背下来，但始终记不牢，就如水过鸭背，留不下痕迹。

他这种方式，让不少人拍手叫好。学校的老师们对他也是佩服，这些小家伙有时候真的挺头疼，凡是跟学习有关的，总有调皮的千方百计逃避。就拿抄作业来说，愣是不知道哪里找来的复写纸，一个人就抄写了十几份，多省功夫？就算城里来的游客也只能举拇指叫绝。

楚家强经过学校操场的时候，刚好遇到孩子下课。一大群小家伙涌出教室，没了魔方，他们还有很多娱乐活动。

“哎哎！跑什么跑？”楚家强见这些小家伙一看见自己就要跑开，搞得自己好像真强盗一样，让他十分郁闷。他也知道原因，这段时间让他们吃了点苦头。

“拿那么长的绳子干什么？拔河？这么小，不怕断呀？”一个游客问道。

一听这话，大家就知道这个家伙是刚来楚家寨的。陈武开口道：“你没见过跳百索？挺好玩的，大家一起跳。”

他们之前也跟孩子们玩过，可以十多个人一起跳，挺有意思的。当然，这个讲求大家配合默契，一旦有个人不合群，马上就死掉了。

那个男游客摸了摸脑袋，似乎第一次听这个游戏。大家同情地瞧了一眼那家伙，暗道：可怜的城里娃！

“你不是吧？这个游戏其实城里也有人会玩，你童年有点黑暗呀！”周福荣开口道。

跳百索是传统杂艺游戏中最具代表性的活动之一。跳百索就是我们所说的跳绳，早在明代已经流行，原本是一根绳子的游戏，但由于绳子上下翻飞，飞摆不定，犹如百条绳索在动，故过去称为跳百索。

如今时下流行的跳绳是极具娱乐性的健身运动之一，跳法也是多种多样，有一个人抡绳的自跳；两个人抡一根绳的并跳；两个人用两根绳的交叉抡跳，或者两个人在两边晃绳子，只要绳子够长，可以多人一起跳。

跳绳时游戏规则决定单脚跳、双脚同时跳或双脚一前一后跳等等。其名称有“前甩”、“后甩”、“前交叉”、“后交叉”、“双摇飞”、“八字形编花”等多种。

楚家强见那人脸色尴尬，于是解围说道：“其实也就是跳绳，只是这种比较特别一点而已，多人一起跳，更讲究大家的配合性，更有味道。”

那家伙脸一红，分辩说：“我自小在外国长大，读了大学才回国内发展。”

这话一出，大家恍然大悟。这回反倒有不少人羡慕起他来，毕竟国外的教育质量总体上真要比国内好，这需要毕竟好的经济能力才能出去享受的。

“奇怪！人家个个都削尖脑袋往国外发展，你小子怎么跑回来了？不合常理呀？”李泉笑道。

那人撇了撇嘴：“别以为国外很好，就拿没过来说吧！你可能在那边过得大富大贵，但说到底你还是二等公民，有意思吗？”

听了这话，就有人低头沉思起来。唐立业开口：“那一起玩吧！嗯！老武你就别来了，你太高，每次都是你坏菜。”

之前玩了不少，很多时候都因为陈武太高，碰到绳子，所以大家都下意识不跟他一组，经常会被他牵连。

陈武被气得一瞪眼，但也明白人家说得有根有据，自己也没得好说。楚家强笑了笑：“也不是不行，你们两个大人先晃绳，多高的人也能跳啦！”

以前，这些家伙一个个不想晃绳子，就知道让孩子来干，孩子不够高，绳子自然有点矮，高的人就跳得委屈啦！

这话让小家伙们一个个附和了，有人做替死鬼最好：“就是，这次轮到你们啦！石头剪刀布，谁输了谁晃绳子。”一个小家伙老气横秋地说道。

周福荣跟洪天翔很不好运，不过愿赌服输，他们也只好郁闷着去抡绳子。抡绳子也是讲技巧的，不能乱来一气，需要两个人同时晃动，最好还要调节两边高度等等。

看着不断翻转的绳子，没玩过的人就瞪眼睛：“怎么进去？听高难度呀！”

这话不假，刚进去跟出来的难度最大，需要不碰翻转的绳子进到里面，同时还得立即准备随着绳子跳动，需要一心二用，出来的时候也是。很多人过不了这关，总会在进去跟出来的时候卡住绳子。

这时候，已经几个孩子悄悄溜进去，随着绳子跳动，就如一个个翩翩起舞的蝴蝶。有不少孩子技术都很好，他们转换着不同的脚法换着跳，看得外面不少人心动。

“我先进去啦！”李泉看准机会，也瞬间跳到绳子晃动形成的椭圆形空间，跟着孩子们一起跳，跳着跳着，还跟两个小家伙手拉手。

里面跳累的人悄悄出来，又不断有人进去。这时候，猴子不知道哪里跑出来，也快速溜进去。这家伙手脚灵活，自然难不了它。

一个女游客忍不住也闪身进去，可她可能还不适应，虽然成功进去了，但忘了跳动，绳子马上打到她的脚踝上。

“对不起呀！我忘了跳。”那女子嫩脸马上就红了起来。

“没事，跳多几次就好。”楚家强微微一笑，让抡绳子的人重新再来。

这运动他是极力推荐的，对身体的好处不言而喻。能血液循环加速，新陈代谢也加快，这样就提高了心脏的功能。跳绳的过程也是双脚不断运动的过程，脚底有很多穴位，不断的跳跃对这些穴位有良好的刺激，达到保健内脏器官的功效。

同时，跳绳需要四肢、手脚、腕、肩有规律、有节奏地相互配合，能促进宝贝左半脑和右半脑的“共同进步”，培养宝贝身体的平衡感、协调性、敏捷度、节奏感和爆发力；明白“数”的概念。教孩子一边跳绳一边数数，将所数的“数”与跳绳的次数建立对应关系，能帮助孩子初步理解“数”的实际含义、形成“数”的概念，也提高了记忆力。

当然，还有就是所有游戏都具备的共性功能，能调节人的心情，让人愉悦，身心得到放松。


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