第116章 人尽其才


柯云海过去谈这事情,几乎是水到渠成。

七家私人学堂同样转为公立学堂。

当然,并不占用学堂,而是希望众人能够将学生转移到新的学堂,并且从今往后免除学杂费,只要是适龄儿童皆可入学,供应餐食。

同时请这些位教书先生同样也加入到教育工作之中,为青州美好的明天而共同奋斗。

当然,肯定不是为爱发电。

往后每月都发放薪钱,底薪五两,并且有相应的补助。

一旦将此事告知百姓,青州怕是有无数孩童都会涌来报名。

所以目前消息都是压着的,毕竟没做好准备。

尤其是陈泽要搞的教育方式和以前也不一样。

陈泽的理念还是九年义务教育的根本,德智体美劳全面发展。

其中除了以往的诗词文章外,还要强身健体,除此之外还要加入实践课程,到时候会请青州各种工匠来学堂之中教授技术相关的知识,没准到时候组织士兵之类的搞军训。

突出的就是全面发展。

柯云海是相对比较开放的教育者,对陈泽的新式教育是非常赞成的。

毕竟陈泽搞教育又不是奔着考科举去的。

当然,也支持考科举,考上了的话校门口直接给你拉横幅,进光荣榜。

但如果考不了科举就可以退而求其次,有文化基础和一技之长之后做什么不好做。

教育是重中之重,毕竟陈泽还指望着以后大量的新式人才接班,这样就可以正儿八经的摸鱼了。

但柯云海支持,不代表其他的教育者就支持。

所以还是需要柯云海来牵头,说服众人。

目前暂定新开十二个大型学堂,二十个小型学堂。

因为是用宅邸来改造的,空间分布各不相同,大的宅院能容纳大概四五百个孩子,小的也就一二百人。

目前需要教师两百人左右。

就这恐怕还远远不够。

因为一旦消息放出去之后,青州各县以及乡下的儿童都可能涌过来报名。

免除学杂费还供应餐食这种对于底层老百姓而言根本没什么抵抗力。

多少老百姓一家人省吃俭用,就是为了把孩子送入学堂求学,将来能混得有出息点,现在青州一旦正式招生,估计外乡的孩子比例都可能比较高。

所以一部分的宅邸需要改造成学生集体宿舍。

青州官僚的所有宅院住满了恐怕都不一定塞得下,那总不能让孩子睡大街上啊!

这一咬牙一跺脚,陈泽把行馆给腾出来了。

行馆的规模,一口气塞两千孩童都不在话下。

不住了!

以后我就直接在秦博阳家继续蹭吃蹭喝。

再苦再难不能苦了孩子。

另外,霍冠军等人也可以入学了。

那一群少女歌伎陈泽可没想着还给吴家!

我凭本事要来的,为什么要还?

转艺术老师,专门教授古筝,棋术之类的。

这些可都是高雅艺术,君子必修课程。

不过就是不能让人家知道少女们是歌伎,因为可能会受到歧视。

所以陈泽特地让人叮嘱过了,谁要是问起她们原来做什么的,不能说是吴府养的歌伎,就是特地聘请来的艺术老师。

而且这些艺术其他人还不见得能教,就这些歌伎会教。

人尽其才,物尽其用嘛!

现在主要还是场地问题,等水泥技术成熟了就好说,可以快速基建,先在城外整个校区出来。

目前只能是将就将就。

现在这件事情是重中之重,所有人的精力都投在了这里。

特勤组也全部动起来了,宵禁之后先将所有宅院的贵重物品转移到仓库之中进行封存,做好防潮防火工作。

转移完了之后就是清扫和安置工作,另外就是定做学堂用的桌椅板凳。

宅院里面的桌椅板凳根本不可能够用,总不能坐地上听课。

不雅观。

不要矮桌和蒲团,怎么坐都难受。

单人单座有点奢侈,所以还是要长桌长凳。

材料只要结实就行,不要赶工。

以后建好新校区之后还能接着用,所以这规格方面陈泽还得定一个标准。

准备召集了一批木匠们开始进行木桌的标准设计。

设计越简单越好。

其他效率主要是取决于愿意给多少钱。

本来陈泽是打算亲自去谈的,李元康立马果断拍着胸脯说这事情他来解决!

实在是被陈泽的讲价技术给整出心理阴影来了。

得,既然李元康自告奋勇,那陈泽还省的操心。

陈泽就带着两个特勤组到了陆家。

再忙也得抽时间来看看大丫头不是!?

因为陆青云的学堂暂时休学,所以二丫头天天在家,跟屁虫秦金科自然也不会缺席。

拉着二丫头就接着搞他的黏土艺术。

香水技术目前已经全盘交给陆志平打理,目前还没什么动静。

这些天陆志平基本上是早出晚归,陈泽也基本没见着人。

自打上次把一群偷窥的家伙收拾了之后,现在陆家院墙就再也没人敢趴着偷看了。

除了陈泽。

瞥了一眼院子里面的情况,陈泽不由得皱起了眉头。

二丫头跟着秦金科一块玩泥巴就算了,怎么今天大丫头也跟着一块玩起了泥巴?

感觉有点不太对劲,赶紧敲了敲门,一手泥巴的秦金科连忙跑过来开门了,一瞧见是陈泽,脖子仰得老高了。

“咋了?小儿麻痹了?”

秦金科一愣:“陈叔,啥是小儿麻痹?我听起来咋有点像骂人?”

陈泽没接茬,探头瞄了一眼:“干嘛呢?怎么连大丫头也一块跟你玩泥巴了?”

“这不是泥巴,这是作陶用的陶土!”

“要从陶器?”

秦金科摇了摇头:“不是,姐姐说要做温度计。”

“哦……嗯!?温度计!?”

陈泽一脸懵逼:“怎么做?”

“这你得问姐姐啊!我们是过来帮忙的。”

好家伙!

陈泽赶紧来到了大丫头跟前:“大丫头,你准备做温度计!?你知道怎么做?”

“叔叔,我也不知道对与不对,先试着做做。”

·在此之前,陈泽已经告知大丫头温度的概念并且一些具体的温度数据。

比如水的沸点,人的正常体温区间。

大楚现在并没有精准量化温度的工具,只是有温度的概念。

目前,大丫头就是看看能不能利用热胀冷缩的原理,通过特定的容器,利用水来制作温度计,只要通过不断的尝试能确定两个精准温度区间,这样就可以通过术算进行等分,制作刻度……


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